В регионах успешно проходят Чтения и семинары по гуманной педагогике

«Совершенство». «Божественность». «Мудрость». Эти понятия пронизывают всю ткань рассуждений, которые ведет в свободном диалоге с учителями академик РАО доктор психологических наук Шалва Александрович Амонашвили.

Разрабатываемая им система гуманной педагогики, основанная на идеях классиков педагогической мысли, к числу которых относятся Ж.-Ж. Руссо, К. Ушинский, С. Макаренко, В. Сухомлинский, получила одобрение Российской Академии образования и рекомендована к широкому распространению. Признанный классик педагогики стал Лауреатом государственной премии 2013 года. Обладая глубокими знаниями в области истории педагогики и психологии, Шалва Александрович доходчив в своих рассуждениях, постоянно находится в поиске языка, понятного и приемлемого людям разных убеждений, но устремленных к созиданию и свету.

«ОСНОВЫ ГУМАННО-ЛИЧНОСТНОГО ПОДХОДА К ДЕТЯМ

В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ» 

(«Система Школы Жизни» – 35 часов)  

8-12 января 2014 года в зале Одесской национальной академии пищевых технологий (улица Дворянская 1/3) проводится пятидневный авторский семинар академика  Шалвы Александровича Амонашвили с участием  Пааты Шалвовича Амонашвили, психолога, социолога, писателя, руководителя детской телевизионной студии и частного детского сада «Басти Бубу».

Московские Педагогические Чтения

нажимать на снимок

  Детям Света нужны учителя Света

  Московские Педагогические Чтения

  Светлой памяти Дмитрия Дмитриевича Зуева посвящаются

                      Учитель

                           ПРОГРАММА                                                                                      Москва  18 января 2014 года

Детям Света нужны учителя Света

«Наша профессия самая сложная, ибо связана с душой ребенка. Наша профессия самая ответственная, ибо связана с воспитанием достойных граждан страны. Наша профессия самая благородная по своей сути, ибо настоящий учитель всю свою жизнь ищет и впитывает в себя все те лучшие человеческие качества, которые он стремится воспитывать в каждом своем ученике».

Валерия Ниорадзе

Пятые Кавказские Педагогические

Чтения по Гуманной Педагогике

нажимать на снимок

В целях обогащения духовного мира учителя образами нравственности, воспитания благородного человека на основе многовековой культуры народов, проживающих в республике, формирования стремления к самосовершенствованию участников образовательного процесса и  к профессиональному росту педагогов, а также обмена опытом работы по гуманно-личностной технологии обучения и воспитания с  13 по 16 декабря 2013 года на базе ГБОУ «Гимназия №12» города Грозного прошли Пятые Кавказские педагогические чтения на тему: «Педагогическая мудрость Учителя, или Как совершенствовать искусство любить детей».

ОБЩЕРОССИЙСКИЙ ЦЕНТР
ГУМАННОЙ ПЕДАГОГИКИ

МОСКОВСКОЕ  РЕГИОНАЛЬНОЕ
ОТДЕЛЕНИЕ ОБЩЕРОССИЙСКОГО  ЦЕНТРА ГУМАННОЙ ПЕДАГОГИКИ

Информационное письмо

Московские  Чтения по Гуманной педагогике
«Учитель»

Москва, 18 января  2014 года
    Уважаемые коллеги, дорогие друзья! Приглашаем вас принять участие в Московских  Чтениях по теме  «Учитель».

9 декабря 2013 года московская школа 200

(научный руководитель Академик РАО Ш. А. Амонашвили) принимала делегацию учителей из Казахстана. Гости посетили образовательные курсы  в начальной школе: уроки постижения красоты «Красота – это…», письменно-речевой деятельности «Слово», математического воображения «Площадь» и уроки в классах средней школы: «Поэт, поэзия и время» 10 класс, «Сила трения» 7 класс, «Вода» 8класс. Общая тема встречи учителей Москвы и Казахстана – «Учитель среди учеников» и поэтому почти на всех уроках гости не только присутствовали, но и принимали участие в работе ученического сообщества. Вместе с ребятами раскрывали подтексты «большое сердце, как океан, никогда не замерзает…», «две стороны одной медали…», постигали лейтмотив «поэт в России – больше, чем поэт».