Образовательный семинар1«Театр как уникальная сфера развития личности ребенка».

24 октября в суббота с 12.00 до 19.00 для родителей и педагогов состоится образовательный семинар1«Театр как уникальная сфера развития личности ребенка». Подготовлен сотрудниками «Центра развития ребёнка – детский сад № 20» г. Перми. В семинаре примут участие:
-1Синегузова Галина Семеновна (ведущая семинара), руководитель детского театра «Лик» Центра развития ребёнка – детский сад № 20 г. Перми, педагог-режиссер высшей категории, почетный работник общего образования РФ, дипломант Всероссийского конкурса «Педагогический театр».
Семинары Галины Семеновны Синегузовой раскрывают особенности театральной педагогики, когда ребенок приобретает необходимый опыт осознания себя как личность, учится правильно оценивать ту или иную жизненную ситуацию и принимать верное решение.
Театрализованную деятельность Г.С. Синегузова определяет как удивительный мир сказочного волшебства и перевоплощения, как важный фактор художественно-эстетического развития ребенка, его эмоционально-волевой сферы.
Свою задачу педагога-режиссера Г.С. Синегузова определяет словами С.Я. Маршака: наше дело разложить костер, а огонь сам упадёт с неба, огонь – в виде духовных озарений и открытий, нравственных приобретений, постижений смыслов и понятий.
– Актеры детского театра «Лик» – воспитанники детского сада № 20 г. Перми (6-7 лет).

Девятые Международные Родительские Чтения1«СЕМЬЯ – ЭТО МАЛЕНЬКОЕ ГОСУДАРСТВО»

12-14 октября 2015 г. в1Москве проходят1Девятые Международные Родительские Чтения1«СЕМЬЯ – ЭТО МАЛЕНЬКОЕ ГОСУДАРСТВО».

Программу можно посмотреть здесь.

Первый день родительских чтений.

Фотографии первого дня родительских чтений.

Фотографии второго дня родительских чтений.

Поздравление от Центра гуманной педагогики

Фонд "Оранжевый верблюд" -1http://orangecamelfound.ru/Updated/?show=cl-school

30 сентября не стало Дмитрия Ерофеевича Огороднова.
Ему было 99 лет. Своим долголетием он обязан самостоятельно разработанной системе.
Д.Е. Огороднов, выдающийся вокальный педагог, посвятил свою жизнь тому, чтобы доказать: грань между одарённостью и «бездарностью» человека, между его духовностью и бездуховностью является, по сути, гранью между его здоровьем и нездоровьем. Он первым поставил вопрос о том, что эстетическое развитие личности невозможно без наличия у неё особого сенсорного пространства – своеобразного органа восприятия прекрасного, и наглядно продемонстрировал, что комплекс необходимых для этого человеку способностей можно сформировать посредством выполнения простых, доступных всем упражнений.
http://www.tonikart.ru/content/view/4/1/

Восьмые межрегиональные педагогические чтения по гуманной педагогике в Сибири

021и103 ноября 2015 года в городе1Абакане Республика1Хакасия состоятся1VIII Межрегиональные педагогические чтения в Сибири1по теме:1«Гуманная педагогика: Воспитываться в моральном климате памяти».1Уважаемые коллеги, дорогие друзья, приглашаем вас принять участие в работе Чтений. Информационное письмо находится здесь.

Готовимся к Чтениям. Вчитаемся в письмо Д.С. Лихачева

Продолжаем исследовать тему Международных Чтений по гуманной педагогике "Воспитываться в моральном климате памяти".

Мы обратились к автору нашей темы - Дмитрию Сергеевичу Лихачёву. На наш взгляд, сама личность и труды Д.С.Лихачёва служат ключом к пониманию темы. С этой целью предлагаем внимательно вчитаться в письмо Дмитрия Сергеевича, где он излагает свой взгляд на проблему памяти и воспитания.

___________________________________________Д.С.Лихачёв

___________________________________________О ПАМЯТИ
____________________________(Из книги "Письма о добром и прекрасном")

Память – одно из важнейших свойств бытия, любого бытия: материального, духовного, человеческого…
Лист бумаги. Сожмите его и расправьте. На нём останутся складки, и если вы сожмёте его вторично – часть складок ляжет по прежним складкам: бумага «обладает памятью».