Звездный педагогический десант в Благовещенске
Известные педагоги современности проведут мастер-классы в рамках XIII-х педагогических чтений по гуманной педагогике 18-19 ноября 2025 года в городе Благовещенске.
В рамках ХIII-х региональных педагогических чтений по гуманной педагогике «Учитель, твори во мне духовность» состоятся мастер-классы выдающихся педагогов современности.
Гости Чтений:
* Паата Шалвович Амонашвили - Доктор психологии, писатель, педагог, Президент Международного Центра Гуманной Педагогики;
* Артем Симонович Соловейчик - психолог, педагог, издатель, профессор Lesley University (Cambridge, MA, USA), автор Курса «Воспитание свободой», руководитель и главный редактор ИД «Первое сентября», основатель проекта «Школа цифрового века». Руководитель индустрии образования Сбер;
* Мышкин Евгений Игоревич – автор и создатель «Театра детской души», художественный руководитель театра «Третий Этаж», режиссер, актер, поэт, педагог, рыцарь Гуманной Педагогики (г. Калининград).
При онлайн участии легендарного классика педагогики Шалвы Александровича Амонашвили - Доктора психологии, Академика РАО, основателя Международного Центра Гуманной Педагогики, дважды лауреата премии Правительства РФ в области образования.
Программа чтений:
День первый 18 ноября;
День второй 19 ноября.
Зарегистрироваться на Чтения можно здесь https://www.shkola-nash-dom.ru/events
Или вот здесь https://forms.yandex.ru/admin/68e3b965068ff0136881322a/answers?view=table

Уважаемые коллеги!
30 - 31 октября 2025 года состоятся XIII межрегиональные педагогические чтения с международным участием «Гуманная педагогика: Мудрое одухотворённое общение – источник духовной общности взрослого и ребёнка», посвященные 90-летию Валерии Гивиевны Ниорадзе (далее – Чтения).
На Чтения приглашаются учителя, воспитатели, ученые, психологи, студенты, родители, заместители Глав муниципальных образований по социальным вопросам, руководители и специалисты муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, руководители образовательных организаций, представители общественных организаций.
Предлагаем вам осмыслить и обсудить важные вопросы современности и роли образования, связанные с вызовами времени: как в сложных современных условиях сохранить жизненно важные ориентиры, выстроить мудро одухотворённое человеческое общение, сохранить его тепло и энергию, избежать бездушия и равнодушия к происходящим изменениям.
Информационное письмо.
Программа чтений.

Уважаемые коллеги, дорогие друзья!
28–30 ноября 2025 года в Волгограде пройдут Двенадцатые Общероссийские педагогические чтения по гуманной педагогике «Учитель, твори во мне духовность!». На Чтения приглашаются учителя, воспитатели, ученые, психологи, студенты, родители, руководители образовательных учреждений и представители общественных организаций. Нам предстоит выявить смыслы слов дух и духовность, защитить их от забалтывания, очистить от наносного и ненужного, выявить идеи, которые служат возвышению духа подрастающего поколения, помогая осознавать свое предназначение.

1

Регистрация участников:1https://forms.gle/6iN4H9H2LQ1vqzJt8/
Информационное письмо.

Дорогие друзья,

12 апреля 2025 года в г.Уфе пройдут Первые педагогические чтения в Уфе для педагогов и родителей.
Информационное письмо.
Программа чтений.

В память о Викторе Васильевиче...
... Во время шторма, который настигает каждого из нас в море жизни, важно, чтобы кто-то откликнулся на твой зов. Таким человеком для Шалвы Александровича в годы испытаний стал Виктор Васильевич, протянувший руку помощи и оказавший поддержку в развитии Движения Гуманной педагогики!
Тепло его отеческой заботы чувствовалось всегда, когда наша Волгоградская делегация приезжала в МГПУ, чтобы принять участие в Международных педагогических чтениях по гуманной педагогике! Незаметно для участников создавались условиях, в которых разворачивалось общение ученых и практиков, открывалась и постигалась глубина Истины, Добра и Красоты - вечных ценностей, к которым устремляет нас Гуманная педагогика!
Вечная память Герою Духа - Виктору Васильевичу Рябову, навсегда вписавшему свой подвиг Служения в историю Педагогики.